Фортепиано. Қайран гитара. Музыка теориясы.

  Музыкалық сабақтар баланың дамуындағы ерекше маңызға ие. Олар баланың жеке басын қалыптастырады, ой-өрісін дамытуға ынталандырады. Психологтар пайымдауынша, музыкамен айналысатын барлық пән бойынша балалар, одан да үлгеріп жатыр және одан да көп тәртіпті.

Балаларға арналған мәдени ортаны құру мақсаты - біздің рухани қалыптастыру эстетикалық, зияткерлік, танымдық, шығармашылық мүдделерін сабақтар, көзқарастар мен дәмдерді; олардың жеке басын тәрбиелеу құралдарымен өнер.

 Музыкалық оқу әрбір мамандық бойынша жылына 5 жылға есептелген Бағдарлама студиясында оқыту, 72 сағат (фортепиано, гитара). Сабақтар аптасына 2 рет бойынша жеке жүргізіледі 40 минут.

    Аттестаттау өткізіледі студиясында алушылардың білімін емтихан, есеп беру нысанында жартыжылдық арналған концерттер есепке жатқызуды және ата-аналар мен қонақтар.

Оқыту гитарада ойыны 

Ойын балаларды тәрбиелеу, оларда музыкалық шығармашылық музыкалық қабілеттерін жан-жақты даму гитарада - ықпалды шара.

 Адаптерленген бағдарламасы орта және аға мектеп жасындағы оқушылар үшін мыналарға:

        · баланың қызу салауаттылығын қамтамасыз ету;

        · жеке шығармашылыққа баулу;

        · жалпы музыкалық ой өрісіні кеңейту;

        · баланың жеке басын рухани дамуы.

 Рух тәрбиелеп, өзін-өзі бақылау, жауапкершілік, тәртіптілік, өзін көрсете білуге ұмтылу арқылы жаңа жас өспірімдерге айналысу өз еңбегі үшін жеке шығармашылық дамыды. Оқу-тәрбие жұмысының негізін параллел музыкалық грамотасын музыкалық қабілеті бар, оны дамытумен зерттеумен саны меңгеру құралы.

Сабақтар, іріктеу, қатысу мүмкіндігінен баланың, оның мүддесі мен қабілетіне концерттік қызмет ерекшелігі репертуар тілек ескереді.

 Оқу жоспары балаларды, олардың шығармашылық мүмкіндіктері мен жасына қарай жалпы музыкалық даярлығына сәйкес әзірленеді.

               Сабақтар аптасына 2 рет бойынша жеке жүргізіледі 40 минут. Балалардың жасы жылғы 11 18 дейін жыл.

 Егжей-тегжейлі мұнда: Гитара

Фортепианода оқыту     

    Ойын құралы ғана емес, сонымен тәрбиеленушінің дамытуға ықпал етеді, атап айтқанда, музыкалық фортепианода эстетикалық өте қиын болды деп айтқым келеді. артық. Икемділік пен қалыптасуына ықпал етеді, жұмысын дұрыс сөйлеу аппаратының бұлшық еттік, саусақтар, анық және айқын боп моторики қозғағыш дамытуға жағдай дикцияға серпінді сипатқа ие болмақ. Оқу барысында ең үздік шығармалары танысу музыкалық мәдениетінің басты рухани багажды және музыкалық білімдарлыққа жинақтау оқушының деңгейін арттыруға ықпал етеді. Фортепиано концерттер мен конкурстарға қатысу қажеттілігі ойға алған балалардың орындаушылық еркін білдіру композитор тыңдаушы идеясын тәрбиеленушілерді дейін тәрбиелеп отыр.

Бағдарламаның мақсаты - жеке басын және кең көзқарасты қалыптастыру, құрылған музыкалық дамыған музыкалық қабілеті. 

Мақсаты бүкіл мерзімі ішінде іске асыруға көмектеседі, олар біртіндеп усложняясь оқыту, бірқатар міндеттер шешіледі:

Нота меңгеру - мақтау;

  - фортепиано қалыптасуы техниканы (қол қою негіздерін дамыту ерекше әдісі қолданылады, дағдылар мен машықтарды моторлы қозғағыш);

 музыкалық қабілеті дамуы - оқушы (музыкалық бейім, сезім, музыкалық жады ырғағының, ойлау);

 - оқу жұмыс парағынан дағды қалыптастыру;

 - ойыны болмаса;

 оқушылардың дайындық орындаушылық қызметтің қойылатын.

           Сабақтар аптасына 2 рет бойынша жеке жүргізіледі 40 минут.

7 жастан 18 жасқа дейінгі балалардың жасы.

Тәрбиеленуші оқуды аяқтағаннан кейін алады: музыкалық туындыларды, дербес және бөлшектеуге осмысленно кестеден еркін оқу қолжетімді туындылар. Дарынды балаларды арнайы) оқу музыкалық училищесінің дайындайды.

         

Ата-анасының пікірлер

 Ата-анасының "оқу орталығы Балалар шығармашылық үйі" жұмысы туралы пікірлер

Тянина лалагүл Владимировна

      Менің қызым жүрген "Балалар шығармашылық үйі" 4-ші жыл. Бір қарағанда үлкен еді, бірақ, менің ойымша, бұл мерзім орталығы бұрынғысынша. Біз бұрын келдік осында алғаш рет аумақтық принцип бойынша және оның қарапайым себебі бізге жетпеген беруден бас тартқан. Сонда ол балабақша мен ұйымдасқан топты Маришка мүгедек балалар үшін ғана қатысты базасында сөйлеу. Содан бері біз бастадық және хорға алмастырды, ал қалған, бірақ та, тұрғылықты жері, сабақ үш садика Анджелонидің бару орталықтан - атқа Крылатское қала соңына басқа қырынан тура келді.

Толығырақ пікірлер оқып ата-анасының.